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“拼命三郎”小英校长的故事
“打造人人课堂,人人都在动,人人过检测,人人有事做,人人都快乐。”她解释道,打造人人课堂,就是在课堂上让每个孩子的思维都动起来,教师当堂检测,学生当堂过关,课余时间跳绳、画画、打架子鼓……每一个孩子都有事做,都感到快乐。她是这样说的,也是这样做的。她组…
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