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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐光明 通讯员 刘叔军)“我们把竹子搬进课堂,通过校本课程挖掘‘竹文化’内涵,让学生用竹子亲自动手制作各种竹工艺品,在生动有趣的课堂中更好地理解竹子向下扎根、向上生长的精神。”江西省宜丰县新昌镇第六小学教师陶静如是说。宜…
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