我国《民办教育促进法（修正案）》历经波折，已经通过全国人大审议。民办教育实行营利与非营利分类管理是国家确定的重大改革方向，且符合国际上教育改革发展趋势。但是，如何正确认识教育公益性与营利性的内涵，如何理解营利性教育的公益性等问题，社会上仍然存在很多模糊…