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为农村素质教育补齐师资短板
近日,全国人大代表、四川省雅安市教育考试院院长庹庆明呼吁关注农村小学教育“隐性偏科”问题。受师资结构性短缺影响,当前一些农村学校仍难以开齐开足开好音体美、科学、劳动教育等课程,影响农村学生审美素养、创新思维、实践能力的培育。破解农村小学教育“隐性偏科”…
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