日前，在江西省吉安市安福县平都第三小学一间普通教室里，一堂常态英语教研课呈现出新样态。整个课堂琴声悠扬，歌声轻快，孩子们跟着旋律轻轻哼唱、微微摇摆。课堂洋溢着轻松、愉悦的氛围：单词跟读融入韵律节奏，记忆过程伴随游戏与发现，语言训练在真实情境与合作互动中…